La evidente falla en mi anterior escrito, misma que no revelaré para no aburrirlos más (https://blograulgutierrezym.blogspot.com/2024/12/conjetura-de-una-conjetura.html), me llevó a sostener el siguiente diálogo con ChatGPT. Asombroso y divertido. Ahí se los dejo, y disculpas extemporáneas.
RGyM. Alguna vez se publicó un artículo científico que era una farsa sólo para demostrar la credulidad de la gente, y nadie lo refutó. ¿Me podrías dar más detalles?
ChatGPT. Sí, hay varios casos notables de artículos científicos creados como farsas o engaños para demostrar problemas en la revisión por pares, la credulidad de las revistas, o incluso la falta de rigor en ciertas áreas académicas. Uno de los casos más famosos es el Escándalo Sokal.
El
Escándalo Sokal
En 1996,
el físico Alan Sokal, profesor
de física en la Universidad de Nueva York, envió un artículo titulado "Transgressing
the Boundaries: Toward a Transformative Hermeneutics of Quantum Gravity"
a la revista académica Social Text, una publicación
prestigiosa en estudios culturales y teoría crítica.
- Contenido del
artículo: El
artículo estaba lleno de jerga académica, afirmaciones absurdas y
referencias pseudocientíficas. Sokal argumentaba, entre otras cosas, que
la gravedad era una construcción social, todo en un tono que parecía
alinearse con los principios de la teoría crítica posmoderna.
- Publicación: La revista lo aceptó y
publicó en un número especial sin someterlo a revisión por pares rigurosa.
- Revelación: Después de la publicación,
Sokal confesó en otro artículo que había escrito la pieza intencionalmente
como una parodia para demostrar que algunas publicaciones en humanidades
aceptaban artículos con argumentos absurdos si estos eran presentados de
manera compleja y en sintonía con sus puntos de vista ideológicos.
Impacto
La farsa
de Sokal generó un enorme debate sobre el rigor académico, la calidad de las
revisiones por pares, y las posibles tendencias ideológicas en ciertas
disciplinas. También destacó la importancia de mantener estándares de calidad
en todas las áreas de la academia, incluidas las ciencias sociales y las
humanidades.
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